我国注册测绘师制度实施面临的问题与对策

我国自2007年实施注册测绘师制度以来,近7000余人取得注册测绘师资格证书,大多分布在测绘资质单位,且存在各省分布不均的现象。为尽快推动注册测绘师制度的实施步伐,应以资质管理带动注册测绘师制度发展,以注册、执业管理为手段建立较完善的注册测绘师制度,规范测绘地理信息市场行为,保证测绘地理信息成果质量,提高测绘专业技术人员素质,维护国家和公众利益。     

关于进一步完善注册测绘师资格考试的几点建议

完善注册测绘师资格考试是推进注册测绘师制度有效实施的关键环节。本文分析了当前我国注册测绘师资格考试现状,主要针对当前注册测绘师考试中存在的不分专业统一进行考试,以及通过考试者应当具备执业能力这两个关键问题进行了调查研究,提出了继续严把考试关、按技术相关性分类设置考题以及在分类的基础上适当增加考题灵活性等建议。     

《注册测绘师制度暂行规定》一书出版发行

[本刊讯]为宣传、推广注册测绘师制度,便于具有测绘资质的单位和从事测绘活动的专业技术人员全面了解注册测绘师制度,以及注册测绘师资格考试实施办法、资格考核认定办法等相关内容,集上述内容于一体的《注册测绘师制度暂行规定》一书近日已由测绘出版社出版。方便各有关单位及     

关于推进注册测绘师执业工作的一些思考

注册测绘师制度是我国测绘地理信息行业一项重要执业资格制度。随着2014年《注册测绘师执业管理办法(试行)》的出台,标志着我国注册测绘师制度实施进入了发展的快车道。一、办法出台为制度实施提供保证推进注册测绘师制度实施的重要举措。对于建立7年的注册测绘师制     

注册测绘师注册管理系统的设计与实现

建设部、财政部早在2005年、2008年就实现了相关注册师的管理信息化,而我国注册测绘师队伍信息化管理方面还比较落后,尤其随着注册测绘师制度实施的逐步落地,迫切需要利用信息化的管理手段,满足对日益壮大注册测绘师队伍的管理需求,促进注册测绘师制度规范化推行。本文围绕注册测绘师注册管理业务,详细分析了注册管理工作流程和主要业务功能,设计了注册管理系统的总体框架、数据库结构,研究了系统实现的关键技术;并基于Java平台,采用B/S架构建设完成了注册管理系统,并成功上线试运行,为全国注册测绘师、测绘资质单位、各级测绘地理信息行政管理部门提供了有效注册管理工具。     

新形势下注册测绘师执业困境剖析及对策

自2007年《注册测绘师制度暂行规定》颁布实施以来,虽然已有近2万人取得注册测绘师职业资格,然而我国注册测绘师仍然很难按照制度设计的初衷,在测绘项目管理或生产管理中发挥实效。本文将对当前注册测绘师面临的执业困境进行深入剖析,从政策体系的不完善、产业融合带来恶性竞争、人员分布不均造成局部的短缺和局部拥挤等多方面进行分析,并从健全国家、企业、个人“三位一体”监管体系、着力强化综合监管、总结试点经验、实施签字盖章制度等方面提出自己的建议。     

注册测绘师制度实施有关问题研究

注册测绘师制度的实施有利于规范测绘行为,保证测绘成果质量,意义重大。本文针对注册测绘师制度推进过程中遇到的现实问题进行了调查研究。通过问卷和实地访谈,对注册测绘师签字文件种类,测绘资质单位需配备注册测绘师数量,注册测绘师事务所可行性,注册测绘师制度与现行管理项目关系,注册测绘师考试等相关问题进行了研究和思考,并提出了相关的对策建议,供有关方面在推进注册测绘师制度实施时参考。     

注册测绘师制度下GPS测量原理及应用课程教学实践与探讨

注册测绘师制度的推行对测绘行业人员提出了更高层次的要求,也反映了高校测绘工程专业人才培养的发展方向。GPS测量原理及应用是测绘工程专业的主干核心课程,也是注册测绘师资格考试中的重要内容。结合南京信息工程大学测绘工程专业GPS测量原理及应用课程教学的实践,从教材选取、教学内容、实践教学、教学手段、考核方式等几方面对该课程教学与实践进行了探讨。     

注册测绘师制度下测绘工程专业“地理信息系统”课程教改探讨

在我国实施注册测绘师制度的背景下,结合“地理信息系统”课程的教学实践,针对测绘工程专业的培养目标和注册测绘师制度对人才的要求,对测绘工程专业“地理信息系统”课程的教学改革提出几点建议。     

对注册测绘师制度的思考与建议

注册测绘师制度自2007年实施以来,在实践过程中出现了一些问题。笔者结合自己的工作经验、体会以及接触到测绘地理信息业务的部分领域,从自身的角度提出了五条注册测绘师制度实施过程中存在的问题,并给出了关于解决这些问题的一些个人建议,其中核心是加强注册测绘师制度的宣传,建立一部可指导注册测绘师在各行各业中执业范围的标准,鼓励注册测绘师加强自身学习,提高执业水平和职业能力。权属抛砖引玉,供大家参考与探讨。     

测绘师的职业素养和成长进程研究

要实现测绘强国,一要有先进发达的测绘科技,二要有规范繁荣的测绘市场,而二者平衡发展的关键就在于人才。测绘师在测绘行业中起着至关重要的作用。测绘师的能力通常可以反映测绘事业的整体水平。作为一个合格的注册测绘师必须具有测绘职业道德、素质修养和专业技能,才能胜任功能社会的需要。注册测绘师的成长需要经历学校培养、见习锻炼和执业发展3个阶段,从而逐步形成测绘师自身和测绘行业的社会地位和专业魅力。     

注册测绘师考试体会

通过对2011、2012年度注册测绘师考试的试题进行分析,结合自身的体会,总结了测绘师考试题型的特点,得出了一些应试技巧,希望能给要参加考试的广大测绘专业技术人员提供一些必要的帮助。     

专业认证背景下误差理论与测量平差基础课程建设探索

近年来,旨在与注册测绘师制度相衔接的测绘地理信息类专业认证开启了我国高校测绘教育改革的新思路。测绘类专业认证的核心是使毕业生的能力达成度目标必须符合专业认证标准的各项要求。课程作为整个教学体系的基本单元,对毕业生各项能力的达成起着基本的支撑作用。误差理论与测量平差基础课程作为测绘工程本科专业的主干课程之一,是培养学生有关工程测绘数据处理基本能力的根本保证。本文结合贵州大学办学实际,讨论了测绘专业认证背景下误差理论与测量平差基础课程的建设问题。     

测量机器人系统构成与精度研究

对测量机器人的特点进行了详细分析 ,对其自动化的工作原理进行了研究 ,其核心技术是用CCD摄像机获取目标图像 ,用计算机软件对数字图像进行分析和匹配 ,提取所需要的特征点 ,再配以精密马达伺服机构控制经纬仪系统的水平和垂直旋转 ,从而实现观测自动化。同时还简要介绍了与测量机器人配套使用的软件 ,并给出了试验结果。     

新型单人智能测绘系统（Opiss）

单人智能测绘系统主要由野外用加固型便携式计算机、高精度GPS接收机、专业软件组成,可以实现单个测量员承担全流程测量作业,高效地进行成图与更新。系统集成创新了现代测绘技术手段,其精度适用于各种不同比例尺地图的测绘与更新,成为信息化测绘体系中的现代测绘技术装备之一。