精密全站仪标称精度的实现途径之二——角度测量精度的保障

大气折射是角度测量的主要误差源,也是实现精密全站仪标称精度的主要障碍。文中通过分析大气对角度测量精度的影响,讨论了利用气象元素直接计算大气垂直折光角和利用对向EDM三角高程测量结果反演大气垂直折光角的方法,同时还讨论了观测垂直角的适宜时间问题。采用这些方法能够有效地削减大气折射对垂直角观测结果的影响,保证垂直角测量的精度。     

注册测绘师制度下测绘工程专业“地理信息系统”课程教改探讨

在我国实施注册测绘师制度的背景下,结合“地理信息系统”课程的教学实践,针对测绘工程专业的培养目标和注册测绘师制度对人才的要求,对测绘工程专业“地理信息系统”课程的教学改革提出几点建议。     

隧道开挖问题中的流固耦合模型及数值模拟

隧道工程中的地下水问题是富水地层中普遍存在的重要问题,地下水流动对隧道围岩稳定性有重要影响。给出了描述隧道开挖过程中力学与水力特征及表征方法,根据岩体的基本结构特征及代表性单元体（REV）是否存在提出了流固耦合模型的建立方法;提出了隧道水力耦合数值分析中的耦合计算模型的建立方法;利用数值法研究了隧道开挖渗流与应力耦合问题,得到变形和渗流场的变化规律。结果表明,隧道开挖引起的渗流影响边界大于力学影响边界,由于渗流引起的渗流力增加了围岩的应力、位移,从围岩-支护结构共同作用原理考虑,进行隧道支护结构设计时是应该考虑渗流效应的。     

精密全站仪标称精度的实现途径之一——距离测量精度的保障

气象代表性误差是光电测距的主要误差来源,也是实现精密全站仪标称精度的主要障碍之一。文中以近地面大气层的垂直温度分布为基础,讨论了光电测距的最佳观测时间以及精确的气象改正方法。采用这些方法能够有效地削减光电测距的气象代表性误差,保证距离测量的精度。     

工程测量实习教学模式改革与实践

工程测量是一门应用性很强的课程,主要涉及理论课程、试验及实习等关键环节,而实习环节是培养学生动手能力和创新精神的重要手段,是衡量学生对工程测量知识掌握程度的标尺之一。本文结合当前工程测量的特点和工程教育认证标准,在笔者所在院校建立了一个多功能工程测量实习基地,按照生产模式开展工程测量实习,构建了较为完善的实习内容、成绩考核体系及实习跟踪机制,有利于激发学生实习兴趣,合理评价学生能力,跟踪实习表现。     

煤田测井资料在地表三维沉陷预计中的应用

利用位移反分析的基本原理和方法，据采区上方地表的现场观测数据，确定了出计算模型的等效参数。通过对煤田测井资料与等效参数的对比研究。采用回归分析法得出两者之间关系表达式，实现了未开采采区地表的开采三维沉陷的预计分析。