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巧借课堂环境 解决地理难题
引用本文:
邹扬.巧借课堂环境 解决地理难题[J].地理教学,2009(5):25-27.
作者姓名:
邹扬
作者单位:
甘肃省合水一中
摘 要:
在高中地理的学习中,有关地球运动和大气部分的知识内容重点、难点集中,对这部分知识的学习令大多数学生感觉比较吃力。在历年会考、高考的考查中,这部分内容试题的难度系数和区分度都比较高,是学生获取高分的瓶颈。
关 键 词:
高中地理
课堂环境
地球运动
区分度
系数和
学习
知识
学生
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