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1.
文章首先指出“测量学”课程在测绘科学知识体系中起着奠基性的作用,而教材建设是“测量学”课程教学改革中的一项重要的基础性工作。然后,在简要分析现行“测量学”教材中存在的问题的基础上,分别从“测量学”教材的定位、名称、内容体系等几个方面提出几点思考意见供同行参考。 相似文献
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信息化测绘体系的发展对非测绘类专业的工程测量学课程与实践教学提出了新要求。本文针对传统测量学课程教学存在的主要问题,对中国海洋大学多个工程类专业的工程测量学课程进行了相关的教学与实践改革,主要包括课程与教材名称、教学大纲与教学日历、课堂教学方法与内容、实践教学环境与方法、学习效果评价等方面的改进与完善。 相似文献
3.
论"工程测量学"课程的教学改革 总被引:2,自引:1,他引:1
讨论"工程测量学"课程的教材和课时数,论述理论教学和实践性教学的形式和内容,指出大型集中实习和综合课程设计的必要性.有关对"工程测量学"课程教学改革的意见和看法,可供参考. 相似文献
4.
论市场经济条件下"测量学"教学体系改革的理论与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
一、“测量学”教学改革势在必行80年代末,我们采用改革与实践同步的方法,开展了题为:“林学专业测量学教学改革的理论与实践”的教学研究。通过深入研究发现,“测量学”的教学大纲和教材体系以及实习内容的安排与50年代苏联的教学模式相比,除学时压缩外,其内容... 相似文献
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土地测量学课程改革的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍土地管理专业测量学教学改革的研究与实践,从改革教材结构入手,调整教学内容和改革教学方法,提出“地形-地籍-房产”图于一体的测量教学方法。并对21世纪土地测量学的知识结构和组成部分作了有益的展望。 相似文献
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李吉英 《测绘与空间地理信息》2017,40(9)
非测绘类专业测量学教材在编写的过程中,对不同专业和不同学校容易缺少针对性。本文在介绍校本教材《测量学实验与实习教程》的基础上,总结了实践类教材编写的几点体会:教材编写的指导思想应体现科学性与适用性;内容的设计突出职业能力的培养;实验案例注重融合产学研;与理论教材互为有机整体。 相似文献
9.
"工程测量学"课程教学方法探讨 总被引:6,自引:2,他引:4
分析工程测量学课程的特点和要求,介绍该课程对测绘工程专业的重要性.对日前常用的几种教材进行比较分析,提出改进意见.根据日前工程测量学教学的具体情况,以及测绘技术的发展特点.对工程测量学教学内容和教学方法进行深入的分析和研究,提出事例型教学方法和研究型教学方法的具体教学内容. 相似文献
10.
针对现行“测量学”教材中的问题,分析了“经纬仪视准轴与横轴正交”检验的两种方法,探讨了对于单指标读数的经纬仪检验的合理方法,并提出了在教材叙述中应当改进的地方。 相似文献