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超文本电子地图集系统 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了超本电子地图集系统HEAS的若干概念,分析了现有地理信息系统的优点和弱点,介绍了超本电子地图集系统的特性和武测超本电子地图集实验系统方面的研究成果。 相似文献
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多媒体电子地图集演示系统的设计与实现 总被引:3,自引:1,他引:2
本文分析了多媒体电子地图相对纸质地图的优点以及电于地图的三种开发方式,并在此基础上,设计了多媒体电子地图集演示系统的开发思路,并利用编程语言VC++6.0,具体编程实现了多媒体电子地图集演示系统。多媒体电子地图集演示系统是通过制作工具提供的更换数据功能,即可实现不同用途的多媒体电子地图集的可视。这就将用户从程序开发中解放出来,把重点投入到数据的准备上,从而节约了多媒体电子地图集的制作时间,提高了多媒体电子地图集的开发效率。 相似文献
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针对多媒体电子地图集界面设计中可用性方面存在的主要问题,引入了可用性理论对多媒体电子地图集界面设计问题进行了分析研究。在研究中首先介绍了可用性及其在电子地图领域中的应用情况,分析了影响多媒体电子地图集界面设计的因素,然后运用可用性实验的方法找出了多媒体电子地图集在界面布局、色彩设计和工具图标方面出现的主要问题,最后提出了相应的设计原则。本研究为多媒体电子地图集界面设计提供了理论参考依据。 相似文献
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多媒体电子地图集与传统纸质地图集的设计制作相比,在设计理念、内容组织和编制方法等方面都有若干的继承和创新,多媒体电子地图集的总体设计是多媒体图集产品编制的基点和核心。本文通过分析多媒体电子地图集与传统纸质地图的若干差异,解析多媒体电子地图集设计的诸多关键,并对其总体设计进行系统的阐述。 相似文献
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多媒体电子地图集作为一种地理信息可视化系统,较好地继承了传统地图集地图信息丰富的特征,并且融合了数字地图的灵活性和多媒体信息的生动性。多媒体电子地图集的开发过程涉及多方面知识,具有一定的实现难度。讨论如何从底层开发出一个多媒体电子地图集的集成平台软件,并给出一种开发的思路和实践方法。 相似文献
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本文主要介绍了基于Flash、XML等技术,充分利用已有制图数据,开发综合多媒体电子地图集的设计和集成方法,实现了电子地图集开发的低成本、高效率。 相似文献
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空间选址问题涉及因素错综复杂,模型建立困难,GIS的发展为空间选址问题提供了新的技术手段,其应用于空间选址可以克服以往一些模型的不足之处,具有广阔的应用前景。本文主要对影响空间选址的因素进行了归纳总结,并对GIS技术在空间选址中的应用现状进行了一定的探讨分析。 相似文献
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分析目前GIS面临的一些问题,提出网格GIS的概念。分别介绍网格及网格计算的广义和狭义的定义,并将网格的概念融入到GIS领域中,从而在5层沙漏结构的基础上构建出网格GIS的体系结构,阐述网格GIS的一些关键技术。 相似文献
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嵌入式移动GIS研究 总被引:13,自引:3,他引:10
嵌入式移动GIS能够弥补传统静态GIS在运动对象空间分析方面的不足,正成为地理信息科学领域新的研究热点。本文首先提出了嵌入式移动GIS的体系结构,进而分析了系统涉及的若干关键技术,最后开发了一套集成GPS、GSM、GPRS、PDA、GIS的应用系统。 相似文献
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从GIS数据的模糊可靠性分析、GIS软件模糊可靠性分析、GIS硬件模糊可靠性分析和GIS人员模糊可靠性分析等4方面阐述GIS的模糊可靠性分析中的关键问题,论述各个关键问题所研究的现状以及面临的困难,提出了解决的方法。 相似文献
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针对GIS生成的地图产品脱离GIS地理空间数据,割裂地理要素与地图对象完整性,导致输出地图产品更新困难。结合制图单位实际生成需求,研究GIS静态图式表达和GIS制图表达;基于GIS制图模板和GIS符号库,采用C#+ArcEngine编程技术,实现GIS专题制图系统。系统具有GIS静态图式渲染功能和GIS制图表达功能,并以某区域专题制图项目为例,对比分析不同方式专题制图效果。结果表明基于地理空间数据规则的地图制图表达技术能够兼顾GIS和地图制图对数据的不同要求,可快速完成地图制作,部分解决传统上必须通过大量人工编辑才能够完成的制图任务,一定程度提高工作效率。 相似文献
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运行于Windows Mobile操作系统下的移动GIS,由于其硬件设备的CPU处理速度慢和内存容量小,严重影响其在移动设备上的应用与推广。针对该问题,提出了开发语言的选择、渲染过程的优化控制、数据的内存映射,及各种数据格式的特殊优化处理等措施来提高移动设备上GIS海量数据的渲染性能,并在WindowsMobile平台下通过实际案例的开发研究,实践了这些技术。通过开发实践证明,采用这些技术提高了GIS数据渲染的时间效率和空间效率,方便了用户的操作。 相似文献
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非GIS专业地理信息系统课程教学思考 总被引:12,自引:1,他引:11
我国GIS教育正处于蓬勃发展时期,在社会需求的拉动下,GIS应用早已突破其专业领域,因之而推动了非GIS专业GIS教育的快速发展。作者在分析比较GIS专业与非GIS专业地理信息系统课程教学目标、学生学科背景差别等问题的基础上,对非GIS专业地理信息系统教学中教师要求、教材选择、教学内容、教学模式和考核方式等诸方面进行了分析总结,并提出了对非GIS专业地理信息系统课程教学的一些建议。 相似文献