简谈如何做好防雷科普知识宣讲

结合防雷科普宣传工作实际,分析了目前防雷科普宣讲队伍存在的问题,着重从气象部门对气象科普宣讲整体思路的架构、对宣讲人员的要求、宣讲内容设置、现场讲解中注意的问题以及建立有效宣讲评价体系等方面,探讨了做好防雷科普知识宣讲的思路与措施。     

全省气象科普工作会议部分代表发言(摘要)

6月7日,陕西省气象局和气象学会在西安召开了全省气象科普工作会议,出席会议的有气象各专业的高级工程师、副研究员、科普作者,各地市气象局办公室主任,共30多人.会议由陕西省气象局副局长,省气象科普委员会主任丁汶同志主持.与会代表深刻探讨了气象科普工作的重要意义和作用,认真讨论了我省"八五"期间的科普计划及地市气象局科普工作的设想.现将部分代表发言摘登如下.     

浅析内蒙古气象科普宣传的现状及对策

随着我国经济和社会建设的不断发展,社会主要矛盾已经转为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,气象科普宣传工作也面临新任务、新要求。文章结合内蒙古自治区"十二五"期间气象科普宣传工作实际,通过对内蒙古气象科普宣传工作现状进行全面分析,指出了存在的不足,提出了满足新时期气象科普宣传工作的一些对策及建议,以期实现内蒙古气象科普宣传工作上台阶、上水平。     

浅议手绘漫画在气象科普中的优势

气象科普是气象部门的一项重要工作和任务。做好气象科普对于公共气象服务和防灾减灾有重要的作用。传统的气象科普方式多为专业图表加上气象知识配合的形式,内容主要是天气过程的重现和灾害天气防御指南。这种展现方式虽然在科技性上面满足了科普要求,但是由于形式不够"生动",从而很难获得年轻科普群体的关注。通过对布克·私议轻科普原创的漫画科普节目从创作到推广全过程进行分析,浅议使用漫画方式进行气象科普的优势,总结其中存在的不足之处,以期进一步丰富气象科普服务的形式,增强气象科普服务的实效性。     

新媒体时代气象科普舆论引导的需求及对策——以云南气象科普的实践与探索为例

结合云南科普现状,实例分析了新媒体在气象宣传舆论引导中的优势。通过阐述气象科普宣传发展的时代背景和需求,就提升气象科普能力,增强舆论引导提出如下对策措施:整合宣传资源,加强舆论引导;聚焦融媒体"直播+",增强用户粘性;细分用户需求,实现精准推送;加强学习培养,培育专业科普团队。     

集合预报产品在省、市、县天气预报中的应用情况调查

用"包含了不确定性"的"完全预报"来取代现行"确定性单一值"的"不完全预报"是一个已能被广大预报员接受的概念,但预报员对用户使用不确定性信息的信心相较于2011年结果变化不大,一定程度上反映出公众气象科普工作进展缓慢,需加大集合预报的公众科普宣传力度。     

科普作品怎样写得引人入胜

已故著名作家叶圣陶先生曾经建议某一家报纸要多登载一些知识小品（即科学小品）,要 "叫人很乐意看下去"。这不仅是知识小品而且也是其他科普作品都应注意的问题。但如何把科普作品写得生动活泼,引人入胜,我认为需要注意以下几个问题。1剪裁得体详略得当大凡优秀的科普作品,都是主线清晰、详略得当、剪裁得体的。我们写科普文章的基本出发点,是为了满足社会的需要和读者的需求,而不是关起门来"自我表现"。在下笔之前,应当对社会的需要及读者的需求有一个基本的估计,在这个基础上来确定主题,明确"主线"。对所掌握的材料要做到合…     

我省气象部门两单位两个人获省科普工作奖励

本刊讯 5月30～31日在辽宁省委、省政府召开的全省科学技术普及工作会议上,省气象学会、省气象台被授予"辽宁省科普工作先进集体"称号;省气象科研所副所长王奉安、岫岩县气象局副局长赵兴阶被授予"辽宁省科普工作先进工作者"称号.     

黑龙江:首次通过新华网现场直播世界气象日纪念活动

正3月23日,黑龙江省气象局首次联合新华网、腾讯网等媒体对世界气象日纪念活动进行现场图文及视频直播,让公众更加近距离感受现场活动氛围,激发公众学习、了解气象知识的积极性。在活动现场,智能机器人"小胖"首次亮相,为大家现场讲解气象知识。此外,公众可通过气象VR体验、电子翻书、科普游戏、气象模型、科普展板等智能气象科普产品,了解气象防灾减灾和气象科普知识。活动期间,现场开设了气象知识智慧抢答环节,在省气象服务中心还开展了"我做气象小主播"体验活动,孩子们走进气象演播室,揭开气象主播的神秘面纱,播报属于自己的独家天气预报。     

“小明解说”系列校园气象科普宣传片的制作与应用

"小明解说"系列校园气象科普宣传片基于WPS软件开发,经过编写提纲、设置模板、编辑内容、添加动作、添加配音、背景音乐、视频转换等步骤制作完成。受到了社会各界的好评和喜爱,据统计,优酷阅读量已达到6 585人次。文章旨在抛砖引玉,为校园气象科普宣传产品开发与应用提供参考。     

精品“百科”入目来——《中国科普名家名作》读后

马年岁尾 ,收到山东教育出版社乔友福寄来的《中国科普名家名作》上下卷 ,读后竟爱不释手。本书入选了对繁荣我国科普创作做出过突出贡献的科普作家、科普翻译家、科普评论家、科普美术家、科普编辑家、科学记者和科教影视编导 ,对发展我国科普事业、繁荣科普创作做出较大贡献的科技界领导、专家、学者和科普事业家以及受过中国科普作家协会表彰的成绩突出的各类人士的简介 ,主要科普作品和科普论著目录和 4 0 0 0字以内的主要科普代表作 1篇。“十年磨一剑” ,由我国科普“大家”章道义主编的这部大书刚好经历了 10年的运筹。本书所选的作…     

“科技兴农”有奖科普征文评选揭晓

由辽宁省科普作家协会与《科技时报》《新农业》《辽宁气象》《辽宁林业科技》《辽宁水利》《辽宁畜牧兽医》等报刊于去年联合举办的"科技兴农"有奖科普征文评选近日揭晓.这次征文活动是为贯彻全国科技宣传工作会议精神,进一步繁荣农     

全省气象部门开展2014年世界气象日纪念活动

<正>3月23日,全省各地气象部门围绕"天气和气候:青年人的参与"这一主题周密策划、精心组织,通过设立宣传站点、开放科普展馆、气象专家讲解等多元化形式的宣传手段为全省各地呈现了一场丰富、生动的科普盛宴。黑龙江省气象局邀请省直属机关130余名团干部与各界群众、中小学生一道体验了气象科技。黑龙江省气象局围绕2014年世界气象日主题,制定了宣传和工作方     

提高气象科普工作作用的思考

针对社会和公众需求,分析论述了气象部门应如何提高气象科普的作用,并从农村气象科普人才队伍建设、气象科普资源以及气象科普社会化等方面提出建议。     

气象科普社会化浅论

气象科普的社会化、气象科普的产业化和气象科普的现代化乃是气象科学普及的3个明显特征。气象科普的社会化目前尚无一个权威的定义,其主要表现在:气象部门单打独斗的时代已不复存在,气象科普工作的主体也不再局限于青少年;知识分子、领导干部,甚至气象人员本身都需要气象科普知识。气象科普工作涉及社会的各个领域、方方面面,只有全社会共同努力,才能做好气象科普工作。因此,气象科普工作的社会化已经摆到我们的面前,成为必须要考虑的课题。     

新时代气象科普工作的定位与可持续发展路径研究

气象科普工作是气象事业的重要组成部分,是气象科技创新发展的一翼,是公共气象服务的有效拓展和延伸。气象科普在释放气象服务效益中具有先导性作用。实践证明,没有强有力的宣传科普工作,就没有高质量的气象服务。2018年全国气象科学知识普及率达到77.76%。面对新形势新需求,气象科普工作应继续发展气象科普业务,进一步提升气象科普能力,完善气象科普保障体系建设。     

菏泽科普馆的设计及管理

介绍了菏泽科普馆布展的主题、定位和展览教育、展品配置的原则,综述了菏泽科普馆分类布展情况及达到的效果,总结了科普馆日常开馆和管理情况,为气象部门建设和管理综合类科普馆提供借鉴。     

气象科普宣传工作发展思路探讨

为了做好气象科普宣传工作,发挥气象科普在防灾减灾中的作用,结合当前的实际情况,阐述了气象科普宣传的重要意义,系统分析了当前气象科普宣传工作中存在的问题。从社会发展需求入手,提出了气象科普宣传工作思路,给出了解决问题的对策和建议。     

湛江市气象科普研学旅行的现状与实施策略

湛江气象科普资源、旅游资源、研学实践教育资源丰富,开展科普研学旅行具有天然优势,但存在投入不足、人才不全、影响不够等阻碍气象科普研学旅行发展的问题。解决湛江地区气象科普研学旅行现存问题,提升气象科普研学实践教育的质量和水平,需要从组建气象科普研学旅行联盟、加强气象科普研学旅行供给联动、主动对接高校人才培养等方面采取措施。     

实现“大应急”的遂溪县气象防灾减灾体系构建

阐述了遂溪县气象防灾减灾体系建设的背景和现实需求,从县预警发布中心建设、乡镇防灾减灾系统建设、科普宣教工作、信息员队伍建设等方面分析遂溪县气象防灾减灾体系建设,提出从扩大预警信息发布覆盖面、提高部门信息共享、推动网络在线管理、加强气象科普宣教等方面建设遂溪县气象防灾减灾"大应急"体系;为创新机制体制,减少可能产生的气象灾害。