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善待学生无知 巧越思维障碍
引用本文:张为群.善待学生无知 巧越思维障碍[J].地理教学,2014(5):62-63.
作者姓名:张为群
作者单位:浙江大学附属中学,浙江杭州310007
摘    要:正在一次试卷讲评课上,学生们"控诉"有一道题目"完全看不懂"。这是一道经过改编的选择题。题目如下。下图为一摄影师在南极某科考站拍摄的太阳在一天中的运动轨迹示意图。图中太阳从右向左运动,并且是每两小时拍摄一次。照片拍摄地点位于科考站的

关 键 词:思维障碍  学生  太阳运动轨迹  试卷讲评课  无知  摄影师  选择题  题目  照片  南极
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