开展游戏活动 活跃课堂气氛

课堂教学中，适时适量的根据教材内容开展游戏活动，有利于活跃课堂气氛，缩短师生之间的距离，有利于学生进行思想品德教育，同时还有利于教材中的重点难点突破。例如，“世界陆地自然带”一节教材，内容繁杂，难于掌握，教学中我先制作了一些景观道具(画有自然带纬度的面具，各自然带代表植物的面具，各自然带代表动物的面具)做游戏时，把学生分成三组，一组持纬度位置的面具，其他两组分别持代表植物和代表动物的面具，然后做“找家园”的游戏。