基于点阵数码技术发展高中地理核心素养 |
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引用本文: | 李慧.基于点阵数码技术发展高中地理核心素养[J].地理教学,2019(4):47-49. |
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作者姓名: | 李慧 |
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作者单位: | 无锡市第六高级中学,江苏 无锡,214046 |
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基金项目: | 江苏省教育科学"十二五"规划立项课题《基于深度学习的高中地理教学实践研究》;无锡市教育科学"十三五"规划立项课题《基于交互平台的高中地理深度学习实践研究》 |
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摘 要: | 以往关于高中地理核心素养培养的文献论述与实践大都局限于课堂,其效果存在很大局限性。本文通过点阵数码技术在课前、课中与课后各环节的应用,初步构建一套较为完整的高中地理授课流程,大大提高了教师在课前对学生认知程度的把握,课中对学生学情的实时掌握及与学生的互动程度,课后对学生接受程度的反馈与测评。
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关 键 词: | 点阵数码技术 高中地理核心素养 |
Development of High School Geography Core Literacy Based on Dot Matrix Digital Technology |
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