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| 高中生地理社会实践调查活动的实施与评价——以调查福橘产销情况为例 | |
| 作者姓名： | 黄榕青 |
| 作者单位： | 福建师范大学附属中学,福建福州,350007 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划课题“基于校本资源开发的地理实践力培养与测评研究” |
| 摘 要： | 地理课程具有很强的实践性,社会实践调查是培养地理核心素养,尤其是地理实践力的重要途径。本文以福橘(福州市果)产销情况作为调查的主题,重点介绍调查活动实施过程各个环节的具体要求及评价指标,然后再构建"社会实践调查"的表现水平层次和总评方案。 |
| 关 键 词： | 社会实践调查 地理实践力 评价 高中地理 |
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