初中区域地理课堂教学落实学科核心素养的设计策略——以沪教版六年级第一学期"澳大利亚"为例 |
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引用本文: | 袁飞林,范含信,曹达金.初中区域地理课堂教学落实学科核心素养的设计策略——以沪教版六年级第一学期"澳大利亚"为例[J].地理教学,2019(17). |
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作者姓名: | 袁飞林 范含信 曹达金 |
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作者单位: | 上海市晋元高级中学,上海,200333;上海市崇明区前哨学校,上海,202183;江西省东平中学,江西 东平,333300 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 初中区域地理 学科核心素养 角色扮演 思维导图 策略 |
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