"一般法则"与"特殊性描述"辩证关系下的区域发展教学 ——以人教版高中地理必修3为例期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

"一般法则"与"特殊性描述"辩证关系下的区域发展教学 ——以人教版高中地理必修3为例

作者姓名：	李涛

作者单位：	东北师范大学教育学部,吉林长春,130024

摘要：
关键词：	教材地理教学区域发展
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