基于地图技能培养的高中地理课堂教学设计研究 |
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引用本文: | 周晶,席雅娟.基于地图技能培养的高中地理课堂教学设计研究[J].地理教学,2019(2):21-23. |
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作者姓名: | 周晶 席雅娟 |
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作者单位: | 上海市长征中学,上海,200333;上海市大同中学,上海,200011 |
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摘 要: | 地图技能培养在高中地理教学中具有举足轻重的关键地位,良好的地图素养将使学生受益终生。通过对上海市高中学生的地图技能现状进行问卷调查,结合师生访谈、学生作业和考试情况的综合分析,调研学生解读地图、运用地图的能力现状,分析学生地图技能欠缺的问题症结,并以高中地理教学中的重难点内容"世界气候类型的判读"章节为例,探讨在课堂教学设计中培养学生地图技能的有效途径。
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关 键 词: | 地图技能 高中地理 教学设计 |
Research on the Design of High School Geography Classroom Teaching Based on Map Skills Training |
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