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学生自编短文 小结更显情趣
作者姓名:
莫细新
摘 要:
普通高中课程标准实验教科书地理Ⅰ(人教版、必修)第三章第一节《自然界的水循环》一课,重点是探究水循环的类型、基本过程及其地理意义。它是学生学习全章知识的基础,是需要学生重点掌握的内容。在教学过程中,我引导学生自编短文进行小结,取得了较好的效果。
关 键 词:
高中
课程标准
地理
教学方法
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