高中地理实验教学的几个问题 |
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引用本文: | 潘红星.高中地理实验教学的几个问题[J].地理教学,2011(15):19-20. |
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作者姓名: | 潘红星 |
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作者单位: | 上海市继光高级中学 |
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摘 要: | 由于受传统教育观念的影响,高中地理属于基础教育中的“文科”类,因此,我国中学地理长期忽视实验教学,重理论、轻实践,重书本、忽视实验的教学现象普遍存在。新一轮课程改革明确提出了地理实验的要求:“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。中学地理实验教学迎来了发展的机遇,地理实验在中学地理教学中被逐渐重视起来。
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关 键 词: | 高中地理 实验教学 中学地理 教育观念 基础教育 课程改革 自主学习 探究学习 |
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