| 海城耦合：海岸带城市生态文明教育的方法与实践 |
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| 引用本文： | 李杨帆,朱文超.海城耦合：海岸带城市生态文明教育的方法与实践[J].海洋开发与管理,2023,40(1):67-73. |
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| 作者姓名： | 李杨帆 朱文超 |
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| 作者单位： | 厦门大学环境与生态学院海洋与海岸带发展研究院；福建海洋可持续发展研究院（厦门大学） |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金“海岸挤压下城市-红树林蓝碳系统稳态转换与适应性管理”（42276232）；厦门大学课程思政建设项目“思政元素深度融合一流专业课程教学模式及其创新途径研究”（2021-2023）. |
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| 摘 要： | 海岸带是中国乃至全球经济快速发展的引擎带，全球超过1 000万人口的大城市有70%位于海岸带河口区域。海岸带城市具有陆海交汇的典型特征，因其融合城市与海洋的特性成为生态文明教育的典型。以海城耦合为创新切入点，推动海岸带城市生态文明课程教育方法论与教学实践的发展。通过融合习近平生态文明思想、复杂性理论和系统学理论实现方法论体系创新，结合海岸带城市生态文明建设的现实问题与需求，以“学科耦合—陆海耦合—人海耦合”,打通海岸带城市生态文明专业、通识和科普三大教育之间的壁垒；以海城耦合课程实践培育生态文明专业学生的海洋意识，实现教育与科研相长，科研与科普互融，协同推动海城耦合的海岸带城市生态文明教育。研究构建海城耦合的教学新范式，以课程推动生态学科、海洋学科和规划管理学科交叉创新，培养高质量海岸带城市生态文明人才，服务于我国生态文明建设和海洋强国战略。
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| 关 键 词： | 生态文明 教育 海岸带 城市化 海城耦合 |
| 收稿时间： | 2022/10/29 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2022/12/22 0:00:00 |
Coupling Ocean-City: Methods and practice of ecological civilization education in coastal cities |
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| LI Yangfan,ZHU Wenchao.Coupling Ocean-City: Methods and practice of ecological civilization education in coastal cities[J].Ocean Development and Management,2023,40(1):67-73. |
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| Authors: | LI Yangfan ZHU Wenchao |
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| Institution: | College of the Environment & Ecology, Coastal and Ocean Management Institute, Xiamen University; Fujian Institute for Sustainable Oceans, Xiamen University |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Ecological civilization Education Coastal zone Urbanization Coupling Ocean-City |
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