我国海洋地理基础教育发展现状的初步研究 |
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引用本文: | 夏非,张永战. 我国海洋地理基础教育发展现状的初步研究[J]. 海洋开发与管理, 2009, 26(1): 57-63 |
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作者姓名: | 夏非 张永战 |
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作者单位: | 南京大学地理与海洋科学学院,南京大学海岸与海岛开发教育部重点实验室,南京,210093;南京大学地理与海洋科学学院,南京大学海岸与海岛开发教育部重点实验室,南京,210093 |
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基金项目: | 加拿大国际发展署(CIDA)资助项目 |
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摘 要: | 随着人类对于海岸海洋资源环境开发利用与保护的不断深入,海洋国土和权益的问题日益突出,因而各国普遍开始重视在基础教育中开展海洋地理学的教育活动.文章在对我国海洋观的演变过程做简要分析的基础上,对当前海洋地理教育现状的调查结果进行评述,进而就新课程改革与海洋地理教育这一问题做了深入分析,以此阐述海洋地理内容在课程中的重要地位.最后就目前存在的问题,从地理新课程教材编写修订和新课程教学过程优化这两方面,对学校和地方开展海洋地理基础教育提出了几点建议.
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关 键 词: | 海洋地理学 海洋地理基础教育 新课程改革 |
On the Developing Status of Basic Education on Marine Geography in China |
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