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加强课堂改革 实现和谐高效
引用本文:辛凤卿.加强课堂改革 实现和谐高效[J].地理教学,2010(23):57-57.
作者姓名:辛凤卿
作者单位:山东省莱阳市府前中学,265200
摘    要:教学中教师创设生动活泼的活动情境,引导学生主动参与、合作学习、自主探究、共同展示,既可以培养学生的创新思维,又能让每一个学生都获得充分发展,体会到学习带来的快乐感和成就感,有助于实现师生关系的和谐,有助于实现学生身心发展的和谐。

关 键 词:课堂改革  和谐  合作学习  创新思维  师生关系  身心发展  学生
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