首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

关于义务教育阶段地理水平测试题的分析及思考
作者姓名:周安哲
作者单位:陕西省三原县教育局教学研究室,713800
摘    要:在义务教育段进行学业水平测试,是教育测量的一个重要途径,同时,通过测评环节,客观上会对教育、教学有导向和促进作用,直接影响着教学内容的选择、教学方式的改革。

关 键 词:义务教育  水平测试  测试题  地理  教学内容  教育测量  教学方式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号