关于义务教育阶段地理水平测试题的分析及思考 |
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引用本文: | 周安哲.关于义务教育阶段地理水平测试题的分析及思考[J].地理教学,2010(23):43-45. |
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作者姓名: | 周安哲 |
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作者单位: | 陕西省三原县教育局教学研究室,713800 |
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摘 要: | 在义务教育段进行学业水平测试,是教育测量的一个重要途径,同时,通过测评环节,客观上会对教育、教学有导向和促进作用,直接影响着教学内容的选择、教学方式的改革。
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关 键 词: | 义务教育 水平测试 测试题 地理 教学内容 教育测量 教学方式 |
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