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混合式理实一体化模式在视光学系验光课程教学中的设计与思考
作者姓名:阳 艳  曾弋桓  刘 红
作者单位:广州中医药大学,广东 广州,510006
摘    要:验光技术是眼视光技术专业中的重要课程,重视培养学生实践技能。本文根据视光学系验光课程教学的人才需求特点,对照传统教学模式的不足,提出混合式理实一体化教学模式下验光课程的设计思路,即确定教学目标、找准教师定位,构建完善的线上教学沟通及自主学习平台,完善实践教学平台、设计理实一体化课程,改善评价体系等,以进一步培养学生对理论知识的分析应用能力、实践能力和创新能力,提高教学效率。

关 键 词:混合式理实一体化模式;眼视光学;验光技术;教学
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