“环境人口容量”的教学 |
| |
引用本文: | 李满.“环境人口容量”的教学[J].地理教学,2013(7):31-33,30. |
| |
作者姓名: | 李满 |
| |
作者单位: | 大连理工大学附属高中 |
| |
摘 要: | 正一、教学内容人民教育出版社全日制普通高级中学教科书必修2第一章第三节"合理的人口容量"二、课标解读高中地理课程标准要求学生能够"说出环境承载力与人口合理容量的区别"。对于这个标准我的理解有以下几个方面:1.学生能够正确理解这两个概念的含义和提出的意义。
|
关 键 词: | 环境人口容量 人口合理容量 环境承载力 学生 思考问题 影响因素 木桶效应 人口观 设计意图 科技发展水平 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|