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| 地理教学中诱思探究的构建 | |
| 引用本文： | 张广道.地理教学中诱思探究的构建[J].地理教学,2013(5):34+28. |
| 作者姓名： | 张广道 |
| 作者单位： | 河南省登封市第一高级中学 |
| 摘 要： | 正所谓诱思探究教学是学生在教师引导下,不拘泥于课本,不依据于常规,学生自主性参与,创造性独立思考,大胆探究,积极提出自已见解的教学模式。笔者认为在地理教学中采用该模式应着重注意以下几个方面。一、注重教学观念的更新作为教师要为人师表,一言一行无不影响着学生 |
| 关 键 词： | 地理教学 诱思探究教学 培养学生 教师引导 教学观念 教学模式 解决问题 学生学习 创造性 引导学生 |
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