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| “滔滔黄河”一课教学设计 | |
| 引用本文： | 游淑玲.“滔滔黄河”一课教学设计[J].地理教学,2013(17):29-30. |
| 作者姓名： | 游淑玲 |
| 作者单位： | 福建省永定县高陂中学 |
| 摘 要： | 正"滔滔黄河"是"中国的河流"中三个重点内容之一。本课的教学重点是黄河上、中、下游的概况及黄河的综合治理;难点是黄河下游成为"地上河"的原因。为了更好地达到教学目的,教学中依据实际,灵活采用多种教学方法,并给予学生的学习过程和学习结果及时、公正的评价。 |
| 关 键 词： | 黄河源 地上河 综合治理 设计意图 黄河下游 引导学生 重点内容 学习结果 景观图 教师 |
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