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| 同课异构“山地的形成”设计的比较和感悟 | |
| 作者姓名： | 杨益芳 |
| 作者单位： | 江苏省天一中学,214101 |
| 摘 要： | 自2001年起,我校每年秋学期都要举行一次很大规模的同课异构活动。由于参加活动的老师都精心设计教学环节,敢于创新教学方式,所以每次活动后的收获很多。2009年,我和江苏省常熟中学的邵俊峰老师,上海延安中学的华平生老师共同上了一节课,内容是人 |
| 关 键 词： | 引导学生 探究活动 山地开发 老师 精心设计 异构 感悟 学生参与 背斜顶 教学方式 |
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