让学生在辨析错误中学会学习 |
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作者姓名: | 孔海君 |
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作者单位: | 浙江省温岭中学 |
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摘 要: | 名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”陶行知先生也认为学习的过程是“趣——思——练——创”的过程。有了学习的兴趣,学生才会积极地投入到学习中去。过去我们往往认为,无论是教师的错误还是学生的错误,都是应该尽量加以避免和纠正的。其实,换一个角度看,这些错误只要运用得当,使之转化为学生进一步学习的兴趣,就能发挥正常教学难以达到的一些效果。
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关 键 词: | 学习 学生 学会 教育学 陶行知 |
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