我国“土地资源”一节教学构想 |
| |
引用本文: | 安丰光.我国“土地资源”一节教学构想[J].地理教学,2001(1):18-18. |
| |
作者姓名: | 安丰光 |
| |
作者单位: | 山东日照东港区日照二中 |
| |
摘 要: | 现代教育技术的使用有利于地理课堂教学效率的提高。适当地选用录相、投影片、多媒体等手段,不仅有助于抽象知识的教学,还能使学生获得大量感性知识,调动视听等多种感官,有利于意识、态度、思想等教育目标的达成。
|
关 键 词: | 教学构想 感性知识 地理课堂教学 现代教育技术 教育目标 学生 中国 土地资源 效率 手段 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|