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新工科背景下"二元-多维-交互"的GIS创新人才培养模式构建与实践——以西北师范大学为例
引用本文:潘竟虎,李传华,张彦丽,魏伟.新工科背景下"二元-多维-交互"的GIS创新人才培养模式构建与实践——以西北师范大学为例[J].测绘与空间地理信息,2022,45(4):14-17.
作者姓名:潘竟虎  李传华  张彦丽  魏伟
作者单位:西北师范大学 地理与环境科学学院,甘肃 兰州730070
基金项目:甘肃省高等教育教学成果培育项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目
摘    要:

关 键 词:人才培养模式  地理信息科学  新工科  创新人才

Construction and Practice of "Binary-Multidimensional-Interactive" GIS Innovative Talents Training Mode under the Background of New Engineering: Take Northwest Normal University as an Example
PAN Jinghu,LI Chuanhua,ZHANG Yanli,WEI Wei.Construction and Practice of "Binary-Multidimensional-Interactive" GIS Innovative Talents Training Mode under the Background of New Engineering: Take Northwest Normal University as an Example[J].Geomatics & Spatial Information Technology,2022,45(4):14-17.
Authors:PAN Jinghu  LI Chuanhua  ZHANG Yanli  WEI Wei
Abstract:
Keywords:
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