从时间和空间两个维度分析地理问题 |
| |
引用本文: | 蒋文庆.从时间和空间两个维度分析地理问题[J].地理教学,2011(11):37-38. |
| |
作者姓名: | 蒋文庆 |
| |
作者单位: | 江苏省常州市武进区湟里高级中学 |
| |
摘 要: | 在教学中,教师往往依据教学目标,设计教学思路和教学流程,选择教学方式,完成教学任务。教学目标分为三个方面:知识和技能,过程和方法,情感、态度和价值观。其实,地理事物和现象随着时问的发展而变化,同一时间地理事物和现象也具有地域和空间的差异,教师若能引领学生从时间和空间的两个维度来分析、思考问题,有助于学生重新组合知识,把握知识脉络,理清知识结构。
|
关 键 词: | 地理事物 和空间 时间 维度 知识结构 教学目标 教学流程 教学思路 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|