| 自然博物馆的馆校结合科普教育课程开发路径 |
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| 引用本文： | 龚淼,钟琦. 自然博物馆的馆校结合科普教育课程开发路径[J]. 国土资源导刊(湖南), 2022, 19(1): 86-90. DOI: 10.3969/j.issn.1672-5603.2022.01.018 |
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| 作者姓名： | 龚淼 钟琦 |
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| 作者单位： | 湖南省地质博物馆,湖南 长沙 410004 |
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| 基金项目： | 湖南省自然资源厅科技项目 |
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| 摘 要： | 将博物馆教育纳入学校教育体系之中是馆校结合的目标，更是提升国民科学素质重要举措。如何进行馆校结合课程开发也成为各大博物馆思考的问题之一，从场馆角度出发，参考学校教育的理论和经验，结合自身馆校结合工作经验，总结了自然博物馆进行馆校结合科普教育课程开发的路径，有助于推动馆校结合事业的发展。
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| 关 键 词： | 博物馆 馆校结合 科普课程 课程开发 课程评价 |
Course Development Path of Popular Science Education Natural Museum-School Combination |
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| GONG Miao,ZHONG Qi. Course Development Path of Popular Science Education Natural Museum-School Combination[J]. Land & Resources Herald, 2022, 19(1): 86-90. DOI: 10.3969/j.issn.1672-5603.2022.01.018 |
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| Authors: | GONG Miao ZHONG Qi |
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