| 测量平差在网络课堂里的创新教学模式 |
| |
| 引用本文： | 赵卿. 测量平差在网络课堂里的创新教学模式[J]. 北京测绘, 2021, 35(4): 561-564. DOI: 10.19580/j.cnki.1007-3000.2021.04.030 |
| |
| 作者姓名： | 赵卿 |
| |
| 作者单位： | 江苏师范大学 地测学院, 江苏 徐州 221116 |
| |
| 摘 要： | 本文以测量平差课程的教学为例,提出"实例模块分解"教学模式.根据教学内容及教学案例的分解对应关系,一方面把教学案例拆分成若干个问题,这些问题对应着平差教学一个或者多个知识点;另一方面借助计算机编程软件,让学生利用所学编程技巧,完成每个教学案例模块的解算,锻炼学生的编程能力,并形成"教-学-练"的统一整体.同时,充分利用...
|
| 关 键 词： | 测量平差课程 网络教学 空中课堂 电教化 |
The Innovative Teaching Model of Measurement Adjustment Online Class |
| |
| ZHAO Qing. The Innovative Teaching Model of Measurement Adjustment Online Class[J]. Beijing Surveying and Mapping, 2021, 35(4): 561-564. DOI: 10.19580/j.cnki.1007-3000.2021.04.030 |
| |
| Authors: | ZHAO Qing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
