| 新工科背景下测绘概论课程的教改探索 |
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| 引用本文： | 杨莉.新工科背景下测绘概论课程的教改探索[J].测绘与空间地理信息,2021,44(5):52-55. |
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| 作者姓名： | 杨莉 |
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| 作者单位： | 山西大同大学 矿山地质灾害防治与环境恢复大同市重点实验室,山西 大同037003 |
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| 摘 要： | 面对国家战略发展的新需求和社会对复合型人才的需求,我国高等工程教育改革的方向就是进行新工科的建设."测绘学概论"作为测绘工程人才的专业启蒙课,对于大学生的专业学习和就业起到非常重要的启蒙作用.本文针对该课程教学中存在的典型问题,从教学内容模块化、行业实例的加入、思政元素的融入、混合式教学方法的引入、实践环节的加入、考核方式的更新等多方面着手,对整个教学过程进行改革.它以学生为中心,注重学生学习能力和专业素养、专业概念的培养,有利于更好地实现新工科教育的目标.
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| 关 键 词： | 新工科 概论课 模块化 教学改革 混合式教学 |
Exploration of Teaching Reform of Surveying and Mapping Introduction Course Under the Background of New Engineering |
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| YANG Li.Exploration of Teaching Reform of Surveying and Mapping Introduction Course Under the Background of New Engineering[J].Geomatics & Spatial Information Technology,2021,44(5):52-55. |
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| Authors: | YANG Li |
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