基于图层叠加的区域地理复习模式

区域是一个复杂的综合地理单元，最能体现学生对地理知识的掌握程度和应用能力。区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”，是自然地理和人文地理最好的“注释”和“说明”；而系统地理的原理、规律、结构、联系等又要落实到区域中去验证。笔者结合多年高三教学实践，以区域的整体性为前提，从图层叠加角度出发，积极探索出高效的区域地理复习模式。