地理翻转课堂实施中的问题探讨 |
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引用本文: | 陈剑能,陈继革.地理翻转课堂实施中的问题探讨[J].地理教学,2015(5):48-49. |
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作者姓名: | 陈剑能 陈继革 |
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作者单位: | 慈溪市庵东初级中学;台州市黄岩区院桥中学 |
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摘 要: | 一、视频创建问题仅仅把教学视频搬到网上就跟传统课堂一样乏味,而且如果每门学科都有教学视频需要观看,学生哪有那么多的时间?如果学生没有主动学习的习惯,或原有基础就差,缺乏学科兴趣,自我约束力弱,那么课前的观看视频学习就难以落实。视频创建要特别注意以下几个问题。控制学习时间。视频一定要控制好时间,一般都只有几分钟的时间,最长的视频要求不超过十五分钟。视频的长度控制在学生注意力能比较集中的时间范围
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关 键 词: | 教学视频 学习时间 时间范围 学习成效 游戏化学习 协作学习环境 视频制作 体验学习 兴趣培养 自我约束力 |
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