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| 地理学习水平云图的构建和运用 | |
| 引用本文： | 潘红星,戴妍.地理学习水平云图的构建和运用[J].地理教学,2011(7):10-11. |
| 作者姓名： | 潘红星 戴妍 |
| 作者单位： | 上海市继光高级中学 |
| 摘 要： | 一、地理学业水平考的学习水平要求分析
2010年年初，上海市教育委员会教学研究室编制出版了《地理学科教学基本要求》，规定每个专题的学习水平包括“识记”、“理解”、“简单运用”、“综合运用”四个层次，并对每一层的“学习水平”作了清晰的说明。识记的内涵是能对重要地理事实性知识进行回忆、再认、图上指认； |
| 关 键 词： | 地理学科 习水 教学基本要求 云图 综合运用 研究室 委员会 上海市 |
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