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中学地理教学中学生实践能力的培养——对“农业区位选择”的课堂诊断
作者姓名:张孝伟
作者单位:江苏省南通市通州区三余中学
摘    要:最近在省教研室网站观看了一节视频课,教学内容为高中地理必修二"农业区位选择"。以下是这节课的一段教学实录:教师首先向学生呈现了影响农业区位的主要因素:气候、地形、土壤、水源、劳动力、市场、交通、科技等,然后教师以苏州当地的主要农作物——水稻为例,分析农业区位因素对农业生产的影响。……

关 键 词:区位选择  中学地理教学  高中地理  区位因素  教学实录  教学内容  情境创设  影响因素  课堂教学  优势区域布局
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