借助学生的生活经验进行地理教学 |
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引用本文: | 陈玲.借助学生的生活经验进行地理教学[J].地理教学,2005(4):38-39. |
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作者姓名: | 陈玲 |
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作者单位: | 江苏苏州工业园区星海学校 |
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摘 要: | 教学内容以何种方式呈现给学生,是值得教师思考的问题,因为它直接影响到学生对新课学习的兴趣和热情。如何让学生很快地被教学内容吸引,并兴致盎然地投入学习探索中去,是教师设计引言的关键。如果教师对学生的生活比较了解,对教学内容比较熟悉,并能巧妙地将两联系起来,那么.在教学活动的一开始就能掀起一个小高潮,起到良好的效果。
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关 键 词: | 地理教学 生活经验 教学内容 教学活动 中国 中等教育 |
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