处理作业得法 作业成效提高 |
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引用本文: | 马晓燕.处理作业得法 作业成效提高[J].地理教学,2009(5):44-44. |
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作者姓名: | 马晓燕 |
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作者单位: | 河北三河市第一中学 |
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摘 要: | 学生作业的目的在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能技巧。正确处理好学生作业,对于培养学生独立学习的能力和习惯,发展学生的智力和创造能力有着重大意义。同时作业又是作为体现教学质量的载体之一,对于检查“教与学”的质量,反馈教情、学情,教师调整教学方式、内容和手段等方面起到了重要的作用。
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关 键 词: | 中学 地理教学 批改作业 效率 |
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