“中国的旅游业”一节教学设计 |
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作者姓名: | 谢和楚 |
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作者单位: | 湖南省耒阳五中 |
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摘 要: | 优化课堂教学是现代教育提出的新要求,精心设计课堂教学的关键是摸索、设计、选择最优的教学方法和教学模式。我在初中地理“中国旅游业”一节的教学中,根据素质教育的要求,通过多年的教学实践摸索出:“设疑、引思、自学——质疑、扩思、解难——释疑、点拨、探究一问疑、反馈、训练”的教学模式,引起课堂教学的深刻变化,达到提高教学质量的目的。
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关 键 词: | 课堂教学 教学模式 教学设计 教学中 初中地理 设疑 点拨 中国旅游业 中国 目的 |
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