思维导图在抛锚式教学中的运用——以“洪涝灾害”教学为例 |
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引用本文: | 耿夫相.思维导图在抛锚式教学中的运用——以“洪涝灾害”教学为例[J].地理教学,2016(5):10-13. |
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作者姓名: | 耿夫相 |
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作者单位: | 浙江省绍兴鲁迅中学 |
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摘 要: | 抛锚式教学是学生在教师提供情境的基础上通过头脑风暴发现问题,再通过自主探究和合作探讨解决问题,从而自主建构知识。思维导图是进行头脑风暴的有效工具,思维导图在抛锚式教学中具有重要作用。本文对思维导图在构建抛锚式教学流程、情境设计、"抛锚"、探究活动开展、知识网络构建等方面的运用进行探讨。
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关 键 词: | 抛锚式教学 思维导图 地理教学 |
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