中学生教育转化工作探究 |
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引用本文: | 王敏.中学生教育转化工作探究[J].甘肃地质学报,2000(2):213. |
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作者姓名: | 王敏 |
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作者单位: | 内蒙古乌兰察布市集宁区四中 |
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摘 要: | 青春期是学生由童年向成人过渡的时期,这个时期的年龄大约为12—16岁,正处在初中阶段,由于这一阶段的发展相当复杂、充满矛盾,所以又称为"困难期"和"危机期"。同时初中生也正处于身心发展的黄金时期,这个阶段是学生从未成年人向成年人过渡的最重要时期,因此,作为孩子们这个阶段的辅导老师,身肩重任,因此,在具体的教学中,教师要合理地利用初中生道德需求以及个性特征来进行教育教学的转化工作,用道德的力量来约束学生的一些不良的行为,把握初中生道德教导教育工作的特征,教会学生做一个正直的人。因此,作为一线教师,不但要教好书,更重要的是要育好人,因此,培养一个心理健康的学生是很重要的事情。
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关 键 词: | 初中生 教育 工作 |
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