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分类号
杂志ISSN号
“中国地形地势的主要特点”的教学设计
作者姓名:
周雪忠
沈爱花
作者单位:
上海市松江区教师进修学院;华东师大松江实验中学
摘 要:
“中国地形地势的主要特点”一课内容是在学生学习了我国主要山脉、高原、盆地、丘陵和平原等各类地形后,进一步认识我国地形地势的特点及其影响。就教学价值而言,了解我国地形地势特点并非本节课的首要目标。更重要的是,在此基础上,学生能感受到我国自然环境的复杂性及凶山区面积广、平地少而导致耕地资源的有限性,这是我国的基本国情,学生不可不知。另一重点是,学生能初步理解地形地势特点对气候、河流、灾害、农业生产、交通等各方面的影响。
关 键 词:
地形
地势
教学设计
中国
教学价值
自然环境
耕地资源
农业生产
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