基于IPA分析的云南大学呈贡校区校园绿地满意度评价

随着高校校园绿化建设水平的不断提高,校园绿地的相关研究已成为生态研究中的一个热点。以云南大学呈贡校区为研究对象,通过实地调研,结合校园绿地景观的自身特点及会聚式专家访谈的专业意见,确立了19个校园绿地评价指标。基于(重要性-绩效)IPA分析法,对云大呈贡校区校园绿地满意度进行评价。研究表明:校园绿地可达性、泽湖水景附近安全性、校园绿地休憩设施的尺度适宜程度3个指标满意度较低,为亟待改进的重点指标。