|
|||||
|
|
| “大气环境”第一课时教学过程设计 | |
| 引用本文： | 黄琳琳.“大气环境”第一课时教学过程设计[J].地理教学,2011(6):12-14. |
| 作者姓名： | 黄琳琳 |
| 作者单位： | 浙江省丽水中学,323000 |
| 摘 要： | 教后反思
1．本节课由于书本内容表述比较简单，而知识本身较抽象，理论性较强，所以在教学内容处理上，教师以图来进行对知识的剖析，把知识具体化、感性化，从生活实例入手，激发学生兴趣。因此在知识应用训练环节多是选取身边的地理现象来进行分析， |
| 关 键 词： | 教学过程设计 大气环境 课时 教学内容 生活实例 学生兴趣 地理现象 知识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |