建立在教育目标基础上的地质课程

Olivet Nazarene College的大学生地质课程已经按照一次会议明确的教育目的和目标的概念进行了修改。这一课程体系阐明了学生在一门课程中的责任,有利于快速的复习,有助于院内院外各单位进行评价,并且易于对一些课程进行改革。这种方法的一个难于避免的缺点是在最初耗费的时间多。一些评论家认为学生和教员的兴趣和积极性可能受到压抑。这种批评可以用创造性的教学方法加以克服。这一体系被作为一种有效的教学方法加以推荐。