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| 师生相辅相成 教学相映成趣 | |
| 引用本文： | 袁国民.师生相辅相成 教学相映成趣[J].地理教学,1995(2):29-30. |
| 作者姓名： | 袁国民 |
| 摘 要： | 当一个学生对他所学的学科发生兴趣时，总是积极主动、心情愉快地去学习，而不会感到是一种沉重的负担，兴趣是一种巨大的潜在力量，只有通过各种形式不断开掘，这种潜在力量才能最大限度地发挥出来。教学中，应照顾学生的年龄特点和心理特征， |
| 关 键 词： | 师生 力量 学生 兴趣 教学中 年龄特点 学科 巨大 心情 心理特征 |
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