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关于提高高中地理作业讲评有效性的思考
引用本文:秦维.关于提高高中地理作业讲评有效性的思考[J].地理教学,2010(10):56-56,53.
作者姓名:秦维
作者单位:上海市奉贤中学,201400
摘    要:作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续和补充。作业讲评是向学生反馈学习情况的一种形式,是深化和巩固教学内容,提高学生解题能力的一条有效途径。但是,在作业讲评中存在许多的问题,首先,作业讲评到底是讲什么?我们在平时的讲评中往往以解决出现的问题为主,也就是就事论事,更多地关注某一个具体的知识点。

关 键 词:作业讲评  高中地理  学生反馈  课堂教学  教学内容  解题能力  知识点
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