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贯串读图训练 坚持能力培养
作者姓名:夏清蛾
摘    要:经常运用地图不仅能使学生从中获得各种地理事物在空间的分布,而且也有利于学生思维能力与想象能力的培养。在教学时,凡是能从地图上获得地理知识,都应尽量运用地图。

关 键 词:读图  训练  学生思维能力  地理事物  能力培养  想象能力  学时  地图  地理知识  空间
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