问题设置与引导学生积极思维

在地理教学中引导学生积极思维，并要取得有效的思维成果，就必须给学生思维的动力，提供思维的材料，还要善于引导，疏通思路，教给思维的方法，提高驾驭知识的髓力，为学生开展积极的思维活动铺路架桥。