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地理教学与发散性思维方式
作者姓名:
陆洪德
摘 要:
随着经济建设的不断发展,对人才的要求越来越高。传统的地理教学方法注重于向学生传授知识,只要求学生懂得、记住、会做习题.考试拿个好分数,这已逐渐不适合时代的要求。为了培养出基础知识扎实,思维敏捷灵活并有一定开拓精神的人,必须重视创造性思维能力的培养,而培养学生发散性思维方式,有着重要的意义。
关 键 词:
地理教学 发散性思维 培养学生 传授知识 培养 要求 方式 生发 灵活 方法
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